
Hace unos días, Barby habló con el Diputado Daniel Arroyo. En un momento muy difícil para las personas con discapacidad y el sector en general, esta conversación fue muy necesaria. Compartimos un texto de agradecimiento escrito por Barby.

En un mundo cada vez más digitalizado, el acceso a la tecnología y las habilidades digitales se han vuelto esenciales para la participación plena en la sociedad. Sin embargo, existe una brecha digital significativa que afecta de manera desproporcionada a las personas con discapacidad. Esto limita sus oportunidades y su capacidad para ejercer sus derechos. En la Fundación QUALIS, creemos en el poder de la tecnología para transformar vidas y construir un futuro más inclusivo. Por eso, estamos felices de presentar el Proyecto Líderes Digitales, una iniciativa innovadora que busca que jóvenes con discapacidad intelectual se empoderen y sean agentes de cambio en sus comunidades. Conocé más sobre el proyecto en esta nota.

Ya podés descargar una guía completa para formarte en herramientas digitales y para poder dar tus propios talleres sobre tecnología. Guía: 2025 Autores: Fundación QUALIS Financiamiento: Ministerio de Desarrollo Humano y Hábitat, Programa de Fortalecimiento de OSC, CABA.

La Fundación QUALIS, a partir de su proyecto Líderes Digitales, ha dictado una serie de talleres para acercar la tecnología y herramientas tecnológicas a personas con discapacidad intelectual. Al finalizar, ha creado una Guía Digital que integra, no sólo el contenido teórico sino que se presenta como un manual de actividades para que las mismas personas puedan dar clases. La Guía estará disponible dentro de pocos días. Te contamos más detalles a continuación.

La Universidad de Huelva (UHU) ha marcado un antes y un después en su trayectoria con la puesta en marcha de “INCLUCIENCIA: comunicando ciencia para construir una sociedad inclusiva”. Este ambicioso proyecto ha sido financiado por la Convocatoria de ayudas para el fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de la Innovación de la FECYT 2024. Conocé más en la nota

Casa Batlló es un Monumento Histórico Patrimonio Mundial de UNESCO ubicado en Barcelona, España. La riqueza artística y cultural que despliega se enriquece, a su vez con el compromiso hacia la diversidad porque un 85% de su planta de empleados es neurdivergente. Conocé de qué se trata en esta nota y video.

La Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia (ACIJ) pone a disposición de las personas con discapacidad una herramienta que resulta de mucha utilidad. Se trata de una web en la que se explican y detallan las prestaciones y servicios a los que tienen derecho las personas con discapacidad. Se presentan de una manera simple y accesible para que puedan comprenderse. y se facilitan herramientas para reclamar ante su incumplimiento. Descubrí más detalles en la nota

La Universidad de Salamanca, en el programa Interuniversitario de la Experiencia organizó un congreso en el que participó el Dr. Carlos Conte con la exposición Inclusión Digital: Luces y Sombras. Compartimos a continuación el reportaje televisivo que le hicieran dentro de este marco.

En una serie de extractos, publicaremos los proyectos de investigación realizados por alumnos del Doctorado en Discapacidad de la Universidad Favaloro. En este caso, presentamos el estudio de Alejandro Perez. En un sistema escolar donde aún persisten formas de exclusión y barreras hacia la participación plena de personas con discapacidad, el deporte inclusivo emerge como una estrategia pedagógica transformadora. Esta propuesta de taller parte del modelo social de la discapacidad y busca convertirse en un dispositivo de promoción de derechos a través de la Educación Física. Apoyada en evidencia empírica, formación docente situada y metodologías accesibles, la iniciativa articula el diseño de juegos adaptados con estrategias de sensibilización en redes sociales. El taller promueve una pedagogía del encuentro que resignifica el deporte como espacio de inclusión, justicia y construcción colectiva, dando lugar a nuevas formas de convivir en la diversidad. Se espera que, a partir de su implementación, se fortalezca la cultura institucional inclusiva, se generen redes pedagógicas entre escuelas y se multipliquen experiencias transformadoras desde las aulas hacia la comunidad.

El presidente de FAIDIS y director del Doctorado en Discapacidad, Carlos Conte, fue entrevistado en BCN Radio sobre los grandes temas que atraviesan hoy al campo de la discapacidad: el estigma en torno a la salud mental, el coliderazgo y la autorepresentación de las personas con discapacidad, y el aporte del modelo social en el contexto argentino.

Por cuarto año consecutivo, los proyectos de alumnos del Doctorado en Discapacidad de la Universidad Favaloro tienen un espacio exclusivo para presentarlos a la comunidad. En la nota, más información del día y formas de aprovecharlo.

Ya está abierta la edición 2026 de los Premios ILAN–AMIA. Este año, se busca potenciar iniciativas enfocadas en la inclusión y participación plena de personas con discapacidad en Argentina. Más información en la nota.

¿Cómo puede la tecnología transformar vidas y construir un mundo más accesible? Esta es la pregunta central que nos convoca en una jornada en Tandil, un encuentro que promete ser muy valioso en el debate sobre Tecnología y Discapacidad